大家都说公立学校是一个自封闭的系统，很难敲开它的大门，但卓识成就教育的创始人陈皓却不是这么看的。在他看来，素质教育是进入公立学校一块极好的敲门砖。因为“这是在公立学校所提供课程范畴外的，但家长们和孩子们对这部分的教育需求在不断提高”。

卓识成就教育是一家提供青少年素质教育和实践的平台，在过去的四年中，卓识成就共孵化出 3 个品牌：针对商业技能的 Micro World、针对思考能力的 MindTomorrow 和针对法律技能的 We Defened。每年寒暑假，卓识成就教育就面向全国中小学招募学员，邀请他们参加为期两到三周类夏令营的活动。在过去四年，通过这三个项目，卓识成就一共服务了将近10万名学生，最大规模的一次活动参加人数在3000人左右。

创始人陈皓说，“我们的优势在于已经跑通了后端的商业模式，如果一旦加上了互联网的流量优势，那么素质教育 O2O 的两个 O 就都存在了”。卓识成就教育已经在一部分的地区开始内测新的互联网产品，这是一个以学校地理位置为基础，服务于 K12 人群的APP，主要提供几个服务：

1/ 小的有趣知识构成信息流，帮助学生获取碎片化的知识。

2/ 推荐相关的升学、各个学校就业情况等等信息；

3/ 收纳各色校园活动（内外都有），允许学生通过活动报名；由老师对活动进行管理。另外，APP中还会引入学校周边的商家，这部分将会以补贴的方式进行。

由于原有线下的实践活动，是一个人力成本极高的服务，那么一旦流量来了，原来的服务体系是否接的住呢？这是我对于整个模式最大的疑问。创始人陈皓告诉36氪，他们正在做几件事情，让原有的实践活动分为不同的层次：

1/ 与校方合作，提供免费的校内活动方案；例如帮助社团举办小型的校园商业大赛，并提供一定的资金支持；

2/ 本土市场不断开发，许多活动的举办地点被安排在一线城市（北京、上海）等，减少原先的运营成本。

3/ 海外活动精品化，仍然以寒暑假为主，即进一步开拓原先的业务，进入不同的国家，体验除了学校、企业、公益之外的更多活动。

这三个层次分别对应不同的消费频次，满足不同人群的需求，其中免费的校内活动是一个线下流量的入口，以体验式的方式吸引用户，并通过不同的服务类型满足不同的需求，深挖K12素质教育市场的巨大潜力。

卓识成就教育base在上海，目前公司已经有超过100名员工，刚刚获得来自成为资本500万美金投资。