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　　传统文化与现代文明的美丽“邂逅”

　　——河南以传承和创新深耕传统文化沃土

　　光明日报记者 韩业庭 王胜昔 丁艳

　　在河南郑州城市中心区，有一座始建于3600多年前的商代都城遗址。遗址四周是由黄土堆砌而成的城墙。在城墙的横断面上，依稀可见从商周到明清各朝代夯筑的墙体。这些墙体层层堆积，构成了护卫这座古老城池的屏障，也写下了这片土地久远的历史。

　　郑州商城遗址只是河南历史和文化的一个缩影。安阳殷墟的厚重、龙门石窟的壮观、禅宗少林的博大、开封宋文化的繁华……走进河南，会让人立刻沉浸到深邃的历史与文化的海洋中。

　　随着现代化的推进，优秀传统文化如何登上现代文明的列车，不仅决定着文脉能否延续，也决定着我国的现代化建设是否更有内涵。近年来，河南省委、省政府牢牢把握传承与创新两大课题，深耕中华优秀传统文化沃土，让优秀传统文化与现代文明进行了一次美丽“邂逅”。

　　河南省巩义市香玉小学的孩子们在表演《花木兰》选段。光明日报记者韩业庭摄/光明图片

　　　“戏曲进校园”播撒下传统文化的种子

　　“刘大哥讲话，理太偏，谁说女子享清闲。”日前，记者走进巩义市河洛镇香玉小学，孩子们正在表演豫剧《花木兰》选段。他们时而双眉上挑，时而怒目圆睁，时而跑圆场，一招一式有模有样。

　　河南是戏曲之乡，以豫剧为代表的地方戏是中原文化的个性标志和品牌。让戏曲艺术在中原大地上重新振兴便成为河南复兴优秀传统文化的重要抓手。

　　今年上半年，河南省委宣传部、省文化厅、省教育厅、省财政厅联合制定下发了《河南省“戏曲进校园”活动工作方案》，方案把活动资金纳入政府财政预算，由省、市、县三级财政共同出资保障；把戏曲艺术纳入中小学素质教育和大学生选修课程安排，列为学校综合考评内容；提出了“一年试点、两年推广、三年普及”的工作思路，力争三年内实现全省大中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的工作目标。9月开始，“戏曲进校园”活动陆续在郑州、洛阳、三门峡、许昌、南阳、濮阳、济源、巩义、长垣、汝州10个市县展开试点。

　　以豫剧大师常香玉之名命名的香玉小学是试点学校之一。在此之前，香玉小学一直把传承传统戏曲作为教育的重要内容。“戏曲进校园活动”开展以来，这所乡村小学听戏曲、学戏曲的氛围更加浓厚。

　　课前预备和午间活动时间，校园里放起戏曲名段；老师们动手办起了“梨园花开满校园”黑板报，讲解戏曲知识；美术课上，老师教孩子们绘制戏剧脸谱。如今，学生们不仅对《花木兰》《穆桂英挂帅》《朝阳沟》等豫剧剧目的选段耳熟能详，而且不少人还能唱上几嗓子。

　　“戏曲是中华民族的艺术瑰宝，代表着民族智慧和民族精神，让学生们接触戏曲作品、了解戏曲知识，不仅能够提高他们的文化素养和审美素养，更能增强他们的文化自觉和文化自信。”香玉小学校长王向华说。

　　创新让传统文化在市场中活起来

　　单丝不成线，独木不成林。在政府的主导下，发挥社会和市场的积极性，才能把传统文化激活。

　　北宋画家张择端的《清明上河图》，生动地记录了12世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是汴京当年繁荣的见证。汴梁古韵，令人神往。挖掘、传承、弘扬宋文化成为开封人的自觉追求。由开封市政府和民营资本联合打造的清明上河园，历经18年发展，已成为传承弘扬宋文化的重要载体。

　　清明上河园是按照《清明上河图》原图设计建造的国内第一个宋文化主题公园。园子里除游客外，所有人都身着宋代服装；《包公巡视汴河漕运》《岳飞枪挑小梁王》《鲁提辖拳打镇关西》等宋代的历史故事在这里上演；招亲、科举、迎新送酒、羊拉车等生活化情节在这里再现。游客走在园子里，听到的、看到的、触摸到的都是浓郁的、扑面而来的宋代文化，有种时光倒流的感觉，仿佛穿越回了宋朝。“一朝步入画卷，一日梦回千年。”宋朝的文化和风土人情，在清明上河园中“活化”起来。

　　11月20日，记者在清明上河园遇到了一位从上海来的游客。她告诉记者：“读书，看影视剧，都没有来到这里感受得真切，在这里仿佛能够触摸到宋文化的脉搏。”

　　清明上河园最大的意义不在于用主题公园的形式再现了宋文化，而在于通过创新，找到了一条传承弘扬传统文化的市场化路子。据清明上河园总经理周旭东介绍，2015年公园游客接待量达256万人次，收入突破2.5亿元，净利润超亿元。清明上河园还解决了上千人的就业问题。

　　除了清明上河园，开封汴绣、兰考乐器、禹州钧瓷等特色文化产业蓬勃发展；《禅宗少林音乐大典》《大宋东京梦华》均演出200多场，2015年收入分别达6600多万元和4270万元……弘扬传统文化与经济发展实现了共振。开封实施“文化+”行动，推动全城一景建设，带动了全域旅游快速发展，目前开封市文化产业增加值超过90亿元，占GDP的比重超过5.6%，成为重要支柱产业。郑州、开封、洛阳、安阳四大古都成为海外游客旅游目的地。河南用创新精神，开辟了传承弘扬优秀传统文化的独特路径。

　　群众是“中原文化大舞台”的主角

　　文化归根结底是为人民群众服务的。只有让人民群众尽享文化发展的成果，文化才能获得创新与发展的不竭动力。

　　近年来，针对文艺精品演出展示不够、文化设施利用率不高、有效文化服务供给不足等问题，河南推出了“中原文化大舞台”活动。其目的是用好现有文化阵地，让优秀剧目演起来、文化场地用起来、文艺工作者动起来、老百姓乐起来、核心价值观活起来。

　　2015年9月至2016年3月，河南共选定175部获奖精品剧目在全省60个“中原文化大舞台”组织演出506场，演出票价原则上不高于5元。同时，安排优秀电影进高校、进中小学、进企业、进社区、进产业集聚区，放映10223场。2016年5月至12月，选定207部获奖剧目在全省80个“中原文化大舞台”组织演出767场，安排电影放映10724场。目前，已完成300多场舞台演出，近7000场电影放映。

　　此外，河南还深入开展了“教你一招”群众文艺活动。通过组织全省广大文艺工作者走进基层，通过传授群众喜闻乐见、便于参与、乐于展示的文艺“小套路”和“小招式”，吸引群众学招数、秀才艺、比技能，形成了文化惠民新模式。自2013年开展以来，河南全省共组织“教你一招”培训4000多期、1万多班次，创排招数2000多个，培训各级文艺骨干62万余人，共有3000多万人次参与。

　　　【短评】

　　河南是文化大省，其深厚的历史底蕴在全世界也罕见。这些文化遗泽，滋养了中国文明的发展进程。

　　传统文化要搭上现代文明的列车，就不能只是纸上的经典、博物馆里的文物，而应该进行创造性转化和创新性发展，扎根于当代的土壤，获得现实生活的反哺。这方面，河南走在了前列。让“戏曲进校园”、搭建“中原文化大舞台”、开展“教你一招”群众文艺活动等措施就是让优秀传统文化在民众的生活中触手可及，让文化氛围在日常生活中弥漫开来。

　　令人尴尬的是，在不少地方即便有民众的痛心疾首，有媒体的高声呼吁，一些老物件、老工艺、老艺术依然免不了陷落的命运。原因大多在于没有找到连接传统与现代生活的途径和办法。

　　这就是挑战。文化不能变成“保护对象”，不能被“圈养”起来，而要接上地气，与民众打成一片。文化从生活中产生与壮大，也唯有根植于生活才能传承下去。河南以传承和创新，让文化成为一种生活方式，这是有益的尝试，具有借鉴意义。

　　习近平总书记强调，要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。这为我们的文化事业指明了方向。让文化活起来，不妨先让文化成为生活的一部分。（文/韩业庭 王胜昔 丁艳）

　　《光明日报》( 2016年12月08日01版)