一提起中药，在人们的印象中味道是苦涩的，学习中医知识更是枯燥乏味，种类繁多难以记忆。日前，一本由江西中医药大学教师黄小方和制药工程学生陈露希主编的漫画版中药功效速记书籍悄然出版，迅速广为传播，被中医药学子奉为“救星”。

　　巧用记忆法学中药也可脑洞大开

　　“听一段故事，赏一幅漫画，读一幅导图，识一味中药。”翻开这本中药漫画书的封面，如此介绍道。

　　其实，由于中药品种繁多，涉及面广，学生普遍感到枯燥乏味。尤其是那些中药的功效介绍，“虽描述简洁，但涉及面极广，往往使初学者面临记忆难、理解难、掌握难等‘三难’问题。”该书的作者黄小方是江西中医药大学科技学院《生药学》、《中药学》等中药专业课程的主讲教师，深谙学习中药学的症结所在。

　　据黄小方老师介绍，“中药功效学习的难点在于兴趣和记忆。如麻黄的功效是‘利水消肿、发汗解表、宣肺平喘’，简明扼要，理解和记忆起来就非常麻烦了，死记硬背是同学们最为常用的学习办法。”为破解中药学“三难”，黄小方老师基于丰富的教学经验和认知学习规律，将点名诗、思维导图与漫画相结合，从“形、音、义、色、类、比”等方面进行情景创设，使中药功效知识简洁化、形象化，从而达到提高兴趣和快速记忆的效果。这种记忆法，对于在校大学生、中医药爱好者，甚至是临床医生都有帮助和提高。

　　学生参与编撰更契合学习需求

　　该书另一大特色是在校大学生担任主编。该校科技学院2013级制药工程专业学生陈露希就是这样一名“幸运儿”。其实，“幸运”并非偶然。陈露希是黄小方老师授课班级上的一名学生，表现突出且成绩优异。另外，她还有一项特殊的“优点”——擅长漫画创作和美术创意，对于该书“形象化”功不可没。

　　“我负责把老师的思路和想法图像化。”陈露希这样描述她的分工。“除了我以外，还有很多同学参与进来。我们深知中药学习的困难所在，也迫切想改变这种现状。我们既是参与者，也是使用者，还是创造者。”江西中医药大学科技学院院长乐毅敏介绍，“《中药功效趣味速记漫画版》是我校进行大学生创新创业研究的成果，包括陈露希等同学在内的一大批大学生通过参与学校相关课题，提升了专业知识，同时学以致用，充分调动了学习积极性与主动性。”

　　信书但不唯书临床用药实践更重要

　　“需要注意的是，中药功效速记法的出发点是为了学生能在短时间内牢记中药的作用及特点，因此其内容表示的病症与诊疗情景是有一定区别的。每味中药的功效要更多地结合临床的用药实践，学习者要去伪存真，真正达到学以致用的目的。”主编黄小方老师强调，“信书但不唯书，临床用药实践更重要。”

　　该书的编撰工作也是基于这个思路。“历时5年，参考众多相关书籍，吸取精华为己所用，不断打破常规，在实践和创新中成书。”主编黄小方老师说。

  （文/郑周贇）